ARELE Vol. 31に単著論文 “Establishing coreference in Japanese EFL students using verbs’ implicit causality: A sentence completion study” が採択されました。学習者が動詞の意味を使って代名詞を処理しているかを,英語と日本語とで比較した研究です。
ARELE Vol. 31に単著論文 “Establishing coreference in Japanese EFL students using verbs’ implicit causality: A sentence completion study” が採択されました。学習者が動詞の意味を使って代名詞を処理しているかを,英語と日本語とで比較した研究です。